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人事科
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南充高中专业技术人员职称评审量化评价方案

作者:ngrenshike??? ?发布时间:2021-11-05 18:04 ????点击量:

南充高中专业技术人员职称评审量化评价方案

(2019年修订)

项目

分值

备注

责任科室

教   龄

从任教之月起,每月加0.1分。除法定婚、丧、产假外,无论何种原因,一月未工作的,该月不加教龄分。

人事科

校   龄

在南高工作满6个学期加3分,之后每月加0.05分。从接受南高安排开始工作算起,不以人事部门正式上编的时间计。

人事科

现职年限

从聘任现职之月起,每月加0.1分。从学校发文确认的聘任之月算起。

人事科

支    教

任现职以来,接受南高安排到支教学校去全职任课且考核合格的,每学期加1分;接受学校安排到支教学校参与教学工作,每学期加0.3分。 支教学校需提供工作情况及表现相关证明材料。

人事科

工作数量

申报前6个学期,周课时从第11节起,按一个学期周课时每多一节加0.05分;从第5节起,按一个学期每少一节课减0.1分。周教案数从第5个起,按一个学期加0.05分。因私事假从第三天起每天扣0.05分;迟到早退每次扣0.1分,旷课旷会教研活动缺席等前两次每次扣0.5分,第三次起每次扣1分。班主任、行政干部、58岁以上教师、教研组长、第一类课改班教师不扣工作量。申报前6个学期旷课、旷会、教研活动无故缺席累计达到12次及以上的,取消参评资格。出勤情况由督导科每个月汇总,一律不再更改。

督导科
教务处

班 主 任

任现职以来,担任班主任工作每个月加0.05分,所负责的班级评为全国、省、市、南高先进班集体、优秀团支部的每次分别加2、1、0.5、0.2分。同一学年评选的先进集体以最高级加分,不累加。副班主任不加分。

学工处
团委

行政工作

任现职以来,行政干部、年级组长、教研组长、支部书记、民主党派负责人每学期加0.3分;教研组副组长、工会副主席、妇委会副主任每期加0.2分;备课组长、党支部支委委员加0.1分。科室、组、支部获得先进,科室负责人、教研组长、党支部书记每次加0.2分,教研组副组长、备课组长每次加0.1分。该项不重复加分,就高不就低。从聘任当学期算起,以聘任文件为依据。

办公室

荣誉表彰

任现职以来,获南充高中、区(县)级、市级部门、市委或市政府级、省级部门、省委或省政府级、国家级表彰的每次加0.1、0.3、0.6、1、1.5、2、3分;年度考核为优秀的每次加0.2分。被学校推选为省、市级骨干教师、学科带头人的,分别加2分、1分。荣誉、表彰必须是由学校推荐并由校党委会或行政会研究同意报送的,且有党委、政府和上级主管部门发文并与教育、教学及学校管理相关的荣誉。所有荣誉加分均需提供文件和获奖证书原件佐证。 “骨干教师”、“学科带头人”须提供结业证书佐证,再次当选或培训合格不再加分。获得“优秀教研组”或“优秀科室”的成员,视为校级表彰,加0.1分。总分上限不超过10分。

办公室

竞教获奖

任现职以来,参加教学竞赛获得市级最高等级奖加0.5分,全市第一名另加0.5分;省级一等奖加1分,由省教科所推荐代表四川参加全国竞教另加0.5分,全国一等奖加1分。南高竞教特等奖、一等奖分别加0.3、0.1分。只承认学校推选参加教育行政部门、教育学会的竞教活动,多次获奖可以累加。总分不超过5分。

教科室

高考中考

根据高考、中考奖励方案为依据测算该项得分计算办法为:高中教师、初中教师个人所得的高考、中考奖金数量(除去基本奖励部分)除以全校高中或初中奖金总数,再乘以当年高中或初中获奖人数,再乘以3,为该教师该项最后得分。该项上限不超过15分。

教务处

论文论著

任现职以来,在本专业的核心期刊上发表文章每篇加0.2分;撰写出版的本专业的教育理论专著,排名第一的作者每部加2分,第二作者加1分。

论文不包括练习题、测试卷等;专著不包括各类教辅书籍;论文必须是独立撰写的,文章加分不超过2分;该项上限不超过5分。

教科室

课题研究

任现职以来,正式结题的国家级课题负责人加3分,主研人员加2分;省级课题负责人加2分,主研人员加1分;市级课题负责人加1分,主研人员加0.5分。课题获得人民政府或教育行政部门颁发的国家级一等、二等、三等、省级一等、二等、三等或市级一等奖分别加2、1、0.5、0.3、0.2、0.1、0.1分。课题必须是由教科所或高校或科技局申领的课题,在开题时向学校申报,在学校教科室备案,且有开题报告、研究过程、结题报告;国家级子课题视为省级课题。该项上限不超过5分。

教科室

教案作业

申报前6个学期,教案检查、作业批改检查不合格的,每次分别扣3分。每学期至少检查一次。教科室审核并公布由两校区各教研组组共同制定的作业批改基本要求。

教科室

学生评价

申报前6个学期,每学期学生问卷调查对教师的综合评价,9分以上加0.3分,8分以下每低一分扣0.3分。每次按所教各班平均分计算。

教科室

竞赛指导

 

 

 

 

 

 

 

 

 

任现职以来,由政府部门、本专业学会组织的竞赛的指导教师,学生获全国特等、一、二等奖、全省一等奖的按每生分别加0.06、0.05、0.02、0.01分。学校指定的奥赛教练指导学生进入国家集训队、进入全国冬令营、获省赛区全国一等奖、全国二等奖的按每生分别加5、3、1、0.3分。学生参加体育比赛获得单项全国一、二、三名、省一、二、三名,教练员分别加1、0.5、0.4、0.3、0.2、0.1分。获得团体全省第一名、第二至四名,第五至六名,教练员分别加1.5分、1分、0.3分。除奥赛以外的由政府部门、本专业学会组织的竞赛项目由教科室审定,一个学科一年认定一次比赛,一年加分上限不超过0.3分。有多名指导教师或教练的,分数由指导老师或教练均分。同一学生同一年度按最高级别计算。该项上限不超过5分。

教科室
体卫处

同行评价

得票率乘以5。投票不限名额,认为符合条件的均可划勾。

人事科

评委投票

得票率乘以5。投票上限为人事部门批准的全校指标数,多划为废票。

人事科

几点说明:
1、必须符合省、市人事部门规定职称评审的全部硬件条件,方可申报。
2、所有量化的数据资料均截止到当年学校规定的递交申报材料截止日。
3、在职称申报中弄虚作假和因为乱收费、乱订资料等违纪违法问题被学校纪委认定的,取消三年申报职称的资格。

4、申报者填写申报表,针对自评分提交支撑得分的原始印证材料,包括成绩资料、任职文件、获奖文件和证书等。

5、以前在外校担任班主任或行政干部工作的需提供原学校证明及年度考评表或文件佐证。

6、教科室、教务处、办公室、学工处、督导科等相关部门对出勤等扣分情况要及时公示,教师在规定时限内可以查询质疑。
7、评审程序为:递交申报表和印证材料、人事科初审、各部门审核、公示、人事科复核、同行评价、初评委表决。
8、全校教师在公示期内均可查看,公示期间收到的质疑由人事科负责组织复核并作出回复。
 
9、本方案在试行过程中出现争议性问题或遇到特殊情况,由学校初评委或校长办公会议裁决。
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